Matematik Öğretmeni Geometride Nokta ve Doğrunun Olduğunu İspatlayana 50 Bin TL Vereceğini Açıkladı

TAKİP ET

Diyarbakır'da görev yapan bir matematik öğretmeni geometride nokta ve doğrunun olmadığını, olduğunu ispat edebilecek bir kişiye 50 bin TL vereceğini açıkladı.

23 yıldır matematik öğretmenliği yapan Nazım Yokuş, matematikte birçok veri ve mantık hatası olduğunu iddia etti. Amacının sorgulanabilir ve araştırılabilir bir matematiğin çocuklara öğretilmesi olduğunu söyleyen Yokuş, “Daha önce de bir soru sormuştuk, ödülü ise 50 bin lira olarak belirlemiştik. Sorduğumuz soruda birçok kişi o sorunun cevabının olmayacağının kanaatine vardı. Biz o zamanda da söylemiştik. 'Yaptığımız çalışmalar yanlış mı ya da doğru mu' diyerek sorunun cevabını web sitemize göndermelerini istemiştik. Şu anda yaptığımız çalışmada ise üç tane temel üzerine kuruludur. Bunlardan bir tanesi ilkokul ile ortaokullarda öğrencinin kafasında zihinlerini sınırlıyorlar. Örneğin bir elma ile bir diğer elmanın toplamına iki elma diyorlar. Oysa siz toplama işlemlerini elmalar ile söyleyemezsiniz. Benim ana hedefim, mantığım, sorgulanabilir ve araştırılabilir bir matematiğin çocuklarımıza öğretilmesidir" dedi.

Matematiği Tam Keşfedememiş Olabiliriz

Yokuş, söylediklerinin aksini ispatlayacak kişiye 50 bin TL'lik bir ödül vereceğini ifade ederek, “Biz üç ana temel üzerinde duruyoruz. Bunlardan biri noktadır. Noktanın zaten tanımsız olduğunu ve ispatının yapılamayacağını matematikten anlayan herkes bilir. Ama biz öğrencilerimiz için varsa kafaları çalışabilen ve bizim bilmediğimiz bir yorum yapabilir. Nokta’nın ispatını yapana 50 bin lira ödül vereceğiz. Bir diğer sorumuz ise doğrudur. Doğrudan kastımız felsefik doğrudan kast etmiyoruz. Geometrideki doğrudan bahsediyoruz. Doğrunun da ispatını yapan öğrenci, öğretmen veya akademisyen arkadaşlarımıza 50 bin lira ödül vermeye hazırım. Çünkü bunlar merak ettiğim kişisel konulardır. Üçüncü sorum ise eşitsizlik sorusudur. Eşitsizlik sorusunda matematik kurallarına göre iki çözüm yapıyoruz. İkisi de mantık ve matematik kurallarına gayet uyumludur, ama ikisinde de ayrı iki sonuç çıkıyor. Bu ayrı sonuç çıkması matematiğin kusuru mudur?" şeklinde konuştu.

Avrupa'nın belirlediği kuralların sorgusuz sualsiz kabul edildiğini vurgulayan Yokuş, bu kuralların ve tespitlerin yanlış olabileceğini belirterek 'belki de matematiği tam keşfedememişizdir' yorumunda bulundu. Yokuş, bu iddiaları ortaya atmasının sebebinin matematiği keşfetmek olduğunu da ekledi. 

diyarbakır matematik öğretmeni nokta doğru 50 bin ödül